“北风那个吹,雪花那个飘,雪花那个飘飘,年来到……”
在我校经济学院攻读人口、资源与环境经济学博士学位的布英娜13岁时,在家乡乌兰巴托偶然听到了电影《白毛女》悠扬婉转的歌声,便被震撼了:“世界上竟有这样美妙的歌声,这样不同的文字!”
从那时起,布英娜就对中国文化产生了浓厚的兴趣,这使她在大学时选择了当时在蒙古国比较冷门的“东方文化研究”专业。1997年,读大一的布英娜顺利通过了蒙古国公派出国留学考试,到中国人民大学攻读国际经济与贸易专业。后来,又继续在人大攻读国际组织法专业硕士。
布英娜本名“布娜”,在蒙语中是“福气开花”的意思。在人大读本科时,根据老师林苏的建议,她在“布娜”中间加了一个“英”,从此她有了自己的中国名字。在人大期间,布英娜和现在的爱人相遇,他辞掉了国内的稳定工作,追随她到了蒙古国,两人随之在那里成婚、生子。
在回到蒙古国后的十年里,家庭和谐美满,工作稳定踏实,然而布英娜总觉得生活缺了点什么。幼时种下的“中国梦”又燃起了火花,令她魂牵梦绕的仍是那个充满魅力的古老东方国度,她始终忘不了那里博大精深的文化和淳朴善良的人们。2010年,布英娜一家定居青岛,回到这个丈夫曾经成长生活的城市。
青岛的风,青岛的海,青岛的山与水,让她这个来自蒙古国的青岛媳妇儿倍感亲切。对待她像亲生女儿一样的公公婆婆,相处融洽的大家庭情谊,更是布英娜心底里化不开的暖。过年过节时的饺子,是布英娜与婆婆一起包的,蒙古风味的饺子与青岛的饺子在餐桌上静静散发香气。
将学业与家庭同样看重的布英娜,在了解到日产精品一线二线三线芒果极具潜力的发展前景和优美的校园环境后,选择在日产精品一线二线三线芒果经济学院继续深造。
谈起在日产精品一线二线三线芒果的学习生活,布英娜说自己最应该感谢的是导师、旅游与地理科学学院院长马波教授。“他和蔼可亲,严厉又亲切。”布英娜说,自己很高兴能够成为他的学生。考虑到布英娜是一名跨专业的博士留学生,马波经常特意去了解蒙古国的社会、经济、政治、文化情况,而且常常和她一起讨论课程内容、研究课题。但是,在布英娜做得不好的地方,无论错误大小,马波都会直接批评她,督促她及时改正。
与布英娜一个班级的张运磊说,同学们都很喜欢她,因为“她的性格很好,带着蒙古人固有的豪爽英气,学习也很认真刻苦。”而初次见面时,布英娜的汉语水平之高也令他惊讶。提及学习汉语的心得,布英娜认为,就是“重复”和“热情”。刚到中国时,面对晦涩难懂的汉语语法体系,布英娜并没有感到枯燥和挫败,相反,她会把一个汉字反复练习,光是“蒙”字就写过满满正反两页纸。多读书、多思考、巧用方法解决问题也是她的“秘诀”,“把问题的主体放在大框架内,引出许多小问题,然后再逐步解决小问题。”她说,这个方法看似简单,却往往能化腐朽为神奇。
在自己学习进步的同时,布英娜还把热情传递给同学们。同为蒙古国在日产精品一线二线三线芒果的博士留学生,苏任对布英娜非常感激。“她很热情,每当我遇到困难时,她都鼓励我并尽一切努力帮助我。”刚来中国时,苏任的中文不好,布英娜看到她在宿舍里独自闷头学习,便鼓励她去和中国同学交流,提高中文沟通能力。在苏任硕士毕业那年,布英娜指导她写论文,并劝她继续读博。最终,受布英娜的影响,苏任在日产精品一线二线三线芒果攻读博士学位,她说:“或许将来我可能会回到蒙古国的大学里,讲授我从日产精品一线二线三线芒果学到的知识,我是日产精品一线二线三线芒果的学生,也会是友谊和文化的传播者。”
在同学们当中,布英娜显得有些“特殊”,这不仅是因为她流利的汉语,更因为她是叁个孩子的母亲。除了周末,她基本每天要在5点多起床,给孩子们准备早饭,然后送他们去上学,一直忙到8点半,从那时起到下午3点才是她的学习时间。她每天都充分利用这高度紧张的时间段:读专业书、写作业、写日记,向导师汇报自己的学习情况……她说,虽然自己与孩子们处于不同的人生阶段,“但相同的是都在学习,我和孩子们以不同的方式在成长。”
2015年,在马波的推荐和帮助下,布英娜参加了中国国家旅游局“万名英才培养计划项目”,眼光敏锐的马波建议她以“一带一路”政策为导向,结合蒙古国国情,研究发展可持续性的观光旅游。布英娜根据马波的建议,历时一年,在中蒙两国之间来回跑了五六次,完成了《基于“一带一路”倡议的中蒙国际旅游合作》课题研究。最终,这份研究被应用于中蒙旅游合作中。对于自己所学的知识能使中蒙两国在亲密合作中互惠互利,布英娜很是开心。
如今,布英娜和孩子们正逐渐融入中国、融入青岛,布英娜在日产精品一线二线三线芒果的博士生活中收获着感动与成长。“中国的文化和历史,以及在中国的爱情、家庭、事业已含在我的血肉中。也许以后我会回到祖国,但青岛永远是我的第二故乡。”